Социальные сети Рунета (артикул: 10315 00922)

Вы можете заказать данный отчёт в режиме on-line прямо сейчас, заполнив небольшую форму регистрации. Заказ отчёта не обязывает к его покупке. После получения заказа на отчёт с Вами свяжется наш менеджер.

• Полное описание отчета

  Цель данного исследования – всесторонне изучить аудиторию пользователей социальных сетей «Одноклассники», «Вконтакте», «Мир тесен» и «В кругу друзей», построить портрет и социально-демографические характеристики пользователей. В исследовании проводится углубленный анализ аудиторий социальных сетей «Одноклассники», «Вконтакте», «Мир тесен» и «В кругу друзей». Для анализа используются открытые анкетные данные пользователей. Полученные статистические показатели интерпретируются и делаются выводы о природе закономерностей, отражающих эти показатели.
  
  Предлагаемые в данном исследовании статистические показатели, закономерности и интерпретации могут быть использованы в таких областях как:
  

  •  Интернет-реклама;
  •  Интернет-продажи товаров и услуг;
  •  Банковский сектор розницы и страхование;-    
  •  Интернет-проекты;
  •  Маркетинговые и социологические исследования;

  И другие.
  
  Полученные в исследовании результаты помогут решить задачи определения целевых аудиторий соцсетей, изучении потребительских предпочтений пользователей, сегментаций аудитории соцсетей, определении портрета пользователей социальных сетей «Одноклассники», «Вконтакте», «Мир тесен» и «В кругу друзей», а также задачи других смежных тематик. Полученные результаты могут быть полезны компаниям, планирующим развивать свою деятельность с использованием ресурсов социальных сетей, а также компаниям, которые уже запустили свои проекты в социальных сетях и планируют повышать их эффективность.
  
  Для сбора, обработки и анализа данных использовались методы Data Mining. Раздел Data Mining, включающий сбор, обработку и анализ данных социальных сетей называется Social Mining. Суть методов заключается в формировании представительной выборки посредством сбора анкет пользователей, находящихся в свободном доступе в социальной сети, с помощью специально разработанных программ и предоставляемых сайтами программных интерфейсов (API).
  

• Подробное оглавление/содержание отчёта

  стр. 4. СПИСОК ТАБЛИЦ
  стр. 4. СПИСОК ДИАГРАММ
  стр. 6. ВВЕДЕНИЕ.
  стр. 7. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
  стр. 9. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
  стр. 10. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ "ОДНОКЛАССНИКИ".
  стр. 10. ОПИСАНИЕ СЕТИ.
  стр. 11. СТРУКТУРА АНКЕТЫ.
  стр. 12. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ "ВКОНТАКТЕ".
  стр. 12. ОПИСАНИЕ СЕТИ.
  стр. 13. СТРУКТУРА АНКЕТЫ.
  стр. 15. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ "МИР ТЕСЕН".
  стр. 15. ОПИСАНИЕ СЕТИ.
  стр. 16. СТРУКТУРА АНКЕТЫ.
  стр. 18. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ "В КРУГУ ДРУЗЕЙ".
  стр. 18. ОПИСАНИЕ СЕТИ.
  стр. 19. СТРУКТУРА АНКЕТЫ.
  стр. 20. ЧИСЛЕННОСТЬ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН.
  стр. 20. ГЕНДЕРНЫЙ СОСТАВ "ОДНОКЛАССНИКОВ".
  стр. 20. ГЕНДЕРНЫЙ СОСТАВ "ВКОНТАКТЕ".
  стр. 21. ГЕНДЕРНЫЙ СОСТАВ "МИР ТЕСЕН".
  стр. 22. ГЕНДЕРНЫЙ СОСТАВ "В КРУГУ ДРУЗЕЙ".
  стр. 22. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО ГЕНДЕРНОМУ СОСТАВУ.
  стр. 24. ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ.
  стр. 26. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО ВОЗРАСТНОМУ СОСТАВУ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 30. МЕСТО ЖИТЕЛЬСТВА.
  стр. 33. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО СТРАНАМ ПРОЖИВАНИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 38. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО ГОРОДАМ ПРОЖИВАНИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 47. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО РЕГИОНАМ ПРОЖИВАНИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ (ДЛЯ РФ).
  стр. 52. УРОВЕНЬ ПРОНИКНОВЕНИЯ СОЦСЕТЕЙ.
  стр. 52. УРОВЕНЬ ПРОНИКНОВЕНИЯ ПО СТРАНАМ.
  стр. 57. УРОВЕНЬ ПРОНИКНОВЕНИЯ ПО ГОРОДАМ.
  стр. 62. УРОВЕНЬ ПРОНИКНОВЕНИЯ ПО РЕГИОНАМ РФ.
  стр. 68. ШКОЛА.
  стр. 70. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО ШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 72. КОЛЛЕДЖ.
  стр. 76. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
  стр. 79. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 85. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ "ВКОНТАКТЕ" ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ.
  стр. 87. МЕСТО РАБОТЫ.
  стр. 89. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО ЧИСЛУ РАБОТОДАТЕЛЕЙ И СТАЖУ РАБОТЫ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 91. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ СОЦСЕТИ "ОДНОКЛАССНИКИ" ПО РАБОТОДАТЕЛЯМ.
  стр. 94. ОЦЕНКА КОЛИЧЕСТВА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 101. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦСЕТЕЙ ПО КОЛИЧЕСТВУ ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 101. АКТИВНОСТЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 102. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ПО СРЕДНЕМЕСЯЧНОЙ АКТИВНОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 104. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ ПО НЕДЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ.
  стр. 105. ПЕРЕСЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ.
  стр. 108. О КОМПАНИИ QUANTRESEARCH.

• Перечень приложений

  Список таблиц
  
  Таблица 1. Стат. показатели распределений пользователей соцсетей по возрастным группам. (стр. 28)
  Таблица 2. Сравнительный анализ распределения пользователей соцсетей по городам проживания. (стр. 38)
  Таблица 3. Распределение пользователей соцсети «Одноклассники» по городам проживания. (стр. 40)
  Таблица 4. Распределение пользователей соцсети «Вконтакте» по городам проживания. (стр. 42)
  Таблица 5. Распределение пользователей соцсети «Мир тесен» по городам проживания. (стр. 44)
  Таблица 6. Распределение пользователей соцсети «В кругу друзей» по городам проживания. (стр. 46)
  Таблица 7. Часть 1. Сравнение соцсетей по регионам проживания пользователей. (стр. 48)
  Таблица 7. Часть 2. Сравнение соцсетей по регионам проживания пользователей. (стр. 49)
  Таблица 8. Сравнительный анализ уровня проникновения социальных сетей по городам. (стр. 58)
  Таблица 9. Часть 1. Сравнительный анализ уровня проникновения соцсетей по регионам РФ. (стр. 63)
  Таблица 9. Часть 2. Сравнительный анализ уровня проникновения соцсетей по регионам РФ. (стр. 64)
  Таблица 10. Топ-40 колледжей, указанных пользователями социальной сети «Одноклассники». (стр. 73)
  Таблица 11. Сравнительный анализ распределений пользователей соцсетей по ВУЗам. (стр. 82)
  Таблица 12. Распределение пользователей соцсети «Вконтакте» по специальностям ВУЗов. (стр. 86)
  Таблица 13. Стаж работы пользователей соцсетей «Одноклассники» и «В кругу друзей». (стр. 91)
  Таблица 14. Топ-40 компаний, указанных пользователями социальной сети «Одноклассники». (стр. 92)
  Таблица 15. Оценка численности аудитории соцсети «Одноклассники». (стр. 95)
  Таблица 16. Оценка численности аудитории соцсети «Мир тесен» методом 1. (стр. 97)
  Таблица 17. Оценка численности аудитории соцсети «Мир тесен» методом 2. (стр. 99)
  Таблица 18. Оценка численности аудитории соцсети «В кругу друзей». (стр. 100)
  Таблица 19. Пересечение соцсетей (количество общих пользователей). (стр. 106)
  
  
  Список диаграмм
  
  Диаграмма 1. Соотношение мужчин и женщин в социальной сети «Одноклассники». (стр. 20)
  Диаграмма 2. Соотношение мужчин и женщин в социальной сети «Вконтакте». (стр. 21)
  Диаграмма 3. Соотношение мужчин и женщин в социальной сети «Мир тесен». (стр. 21)
  Диаграмма 4. Соотношение мужчин и женщин в социальной сети «В кругу друзей». (стр. 22)
  Диаграмма 5. Сравнительный анализ соцсетей по гендерному составу. (стр. 22)
  Диаграмма 6. Заполняемость поля «Дата рождения» в соцсети «Одноклассники». (стр. 24)
  Диаграмма 7. Заполняемость поля «Дата рождения» в соцсети «Вконтакте». (стр. 25)
  Диаграмма 8. Заполняемость поля «Дата рождения» в соцсети «Мир тесен». (стр. 25)
  Диаграмма 9. Заполняемость поля «Дата рождения» в соцсети «В кругу друзей». (стр. 26)
  Диаграмма 10. Распределение пользователей соцсетей по годам рождения. (стр. 27)
  Диаграмма 11. Заполняемость поля «Место жительства» в соцсети «Одноклассники». (стр. 31)
  Диаграмма 12. Заполняемость поля «Место жительства» в соцсети «Вконтакте». (стр. 31)
  Диаграмма 13. Заполняемость поля «Место жительства» в соцсети «Мир тесен». (стр. 32)
  Диаграмма 14. Заполняемость поля «Место жительства» в соцсети «В кругу друзей». (стр. 33)
  Диаграмма 15. Сравнительный анализ распределения пользователей соцсетей по странам. (стр. 33)
  Диаграмма 16. Распределение пользователей соцсети «Одноклассники» по странам проживания. (стр. 34)
  Диаграмма 17. Распределение пользователей соцсети «Вконтакте» по странам проживания. (стр. 35)
  Диаграмма 18. Распределение пользователей соцсети «Мир тесен» по странам проживания. (стр. 36)
  Диаграмма 19. Распределение пользователей соцсети «В кругу друзей» по странам проживания. (стр. 37)
  Диаграмма 20. Уровень проникновения социальной сети «Одноклассники» по странам. (стр. 52)
  Диаграмма 21. Уровень проникновения социальной сети «Вконтакте» по странам. (стр. 54)
  Диаграмма 22. Уровень проникновения социальной сети «Мир тесен» по странам. (стр. 55)
  Диаграмма 23. Уровень проникновения социальной сети «Вконтакте» по странам. (стр. 57)
  Диаграмма 24. Заполняемость поля «Школа» в соцсети «Одноклассники». (стр. 68)
  Диаграмма 25. Заполняемость поля «Школа» в соцсети «Вконтакте». (стр. 69)
  Диаграмма 26. Заполняемость поля «Школа» в соцсети «В кругу друзей». (стр. 69)
  Диаграмма 27. Распределение пользователей соцсетей по количеству указанных школ. (стр. 70)
  Диаграмма 28. Распределение пользователей соцсетей по длительности обучения в школе. (стр. 71)
  Диаграмма 29. Заполняемость поля «Колледж» в соцсети «Одноклассники». (стр. 72)
  Диаграмма 30. Заполняемость поля «Колледж» в соцсети «Вконтакте». (стр. 74)
  Диаграмма 31. Распределение пользователей соцсети «Вконтакте» по типу спец. заведения. (стр. 75)
  Диаграмма 32. Заполняемость поля «Колледж» в соцсети «В кругу друзей». (стр. 76)
  Диаграмма 33. Заполняемость поля «Университет» в соцсети «Одноклассники». (стр. 76)
  Диаграмма 34. Заполняемость поля «Университет» в соцсети «Вконтакте». (стр. 77)
  Диаграмма 35. Заполняемость поля «Университет» в соцсети «Мир тесен». (стр. 78)
  Диаграмма 36. Заполняемость поля «Университет» в соцсети «В кругу друзей». (стр. 78)
  Диаграмма 37. Распределение пользователей соцсетей по количеству указанных ВУЗов. (стр. 79)
  Диаграмма 38. Распределение пользователей соцсети «Вконтакте» по статусам образования. (стр. 80)
  Диаграмма 39. Распределение пользователей соцсети «Мир тесен» по статусам образования. (стр. 80)
  Диаграмма 40. Заполняемость поля «Работа» в соцсети «Одноклассники». (стр. 88)
  Диаграмма 41. Заполняемость поля «Работа» в соцсети «Вконтакте». (стр. 88)
  Диаграмма 42. Заполняемость поля «Работа» в соцсети «В кругу друзей». (стр. 89)
  Диаграмма 43. Распределение пользователей соцсетей по количеству указанных организаций. (стр. 90)
  Диаграмма 44. Стаж работы пользователей соцсетей «Одноклассники» и «В кругу друзей». (стр. 91)
  Диаграмма 45. Оценка численности аудитории соцсети «Одноклассники». (стр. 94)
  Диаграмма 46. Оценка численности аудитории соцсети «Вконтакте». (стр. 96)
  Диаграмма 47. Оценка численности аудитории соцсети «Мир тесен» методом 1. (стр. 97)
  Диаграмма 48. Оценка численности аудитории соцсети «Мир тесен» методом 2. (стр. 98)
  Диаграмма 49. Оценка численности аудитории соцсети «В кругу друзей». (стр. 100)
  Диаграмма 50. Сравнительный анализ соцсетей по числу пользователей. (стр. 101)
  Диаграмма 51. Сравнительный анализ соцсетей по среднемесячной активности пользователей. (стр. 103)
  Диаграмма 52. Сравнительный анализ соцсетей по численности ежемесячно активной аудитории. (стр. 103)
  Диаграмма 53. Сравнительный анализ соцсетей по еженедельной активности пользователей. (стр. 104)
  Диаграмма 54. Пересечение соцсетей «Вконтакте» и «Одноклассники». (стр. 106)
  Диаграмма 55. Пересечение соцсетей «Вконтакте» и «Мир тесен». (стр. 107)
  Диаграмма 56. Пересечение соцсетей «Вконтакте» и «Мир тесен». (стр. 107)
  

• Социальная сеть «В кругу друзей» в цифрах
  Раздел «Школа» содержит обширную статистическую информацию по школам, указанным пользователями в своих анкетах. В разделе приводится информация о среднем числе школ, указанных пользователями сети, демонстрируются распределения по годам обучения и количеству лет учебы в школе, приводится список топ-40 школ по числу пользователей социальной сети «В кругу друзей», а также демонстрируются распределения школ по странам и городам локации. Информация данного раздела, поможет детально изучить аудиторию социальной сети «В кругу друзей» в вопросах школьного
• Анализ рынка электронной коммерции
  1. Аудит портала
  В данном разделе выявляются недостатки портала, которые мешают посетителю стать клиентом Вашей компании.
  
  Аудит портала отвечает на следующие вопросы:
  1 Почему посетителей много, а покупателей мало?
  2 Легко ли посетителям получить нужную информацию на портале?
  3 Правильно ли работают сервисы на портале?
  4 Как я могу повысить эффективность моего портала?
  5 Почему просматривается так мало страниц на портале?
  6 Какие страницы на портале непривлекательны, сложны для восприятия?
  
  Аудит состоит из следующих компонентов:
  1. Аудит сервисов портала: удобно ли заказывать товары, как организован поиск по порталу.
  2. Оценка удобства перемещения по порталу: как устроены разделы, удобно ли пользоваться навигационным меню.
  3. Анализ главной страницы портала: какая информация представлена на главной странице, привлекает ли она посетителей к наиболее важным разделам, обеспечивает ли повторные заходы на портал.
  4. Анализ содержимого страниц: не мешает ли содержимое страниц их просмотру, уместна ли реклама на портале, как устроены шаблоны внутренних страниц.
  5. Анализ качества текстов: выполняют ли тексты свою задачу, правильно ли они отформатированы, являются ли заголовки информативными…
• Рынок электронной торговли в России
  РЕЗЮМЕ 11 СПИСОК ТАБЛИЦ И ДИАГРАММ 12 Таблицы 12 Диаграммы 13 ГЛАВА 1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ 17 Цель исследования 17 Задачи исследования 17 Объект исследования 18 Метод сбора данных 18 Метод анализа данных 18 Информационная база исследования 18 ГЛАВА 2. РОЛЬ ЭЛЕКТРОННОЙ ТОРГОВЛИ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ 19 ГЛАВА 3. СЕГМЕНТАЦИЯ РЫНКА ЭЛЕКТРОННОЙ ТОРГОВЛИ 22 ГЛАВА 4. РЫНОК ЭЛЕКТРОННОЙ ТОРГОВЛИ В МИРЕ 23 ГЛАВА 5. ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РОСТУ РЫНКА ЭЛЕКТРОННОЙ ТОРГОВЛИ 31 Положительные факторы развития рынка ЭТ 33 Отрицательные факторы развития рынка ЭТ 34 §1. Развитие Интернета в России 39 Мобильные устройства в сфере Интернета 51 §2. Широкополосный доступ в интернет 53 §2.1. Развитие ШПД в России 54 Развитие ШПД в Москве 58 Развитие ШПД в Санкт-Петербурге 59 §2.2. Прогноз развития ШПД в России 61 §3. Развитие электронных денег в России 65 §4. Экспресс-доставка 66 ГЛАВА 6. СЕГМЕНТ B2C 69 §1. Объем и темпы роста сегмента 69 §2. Развитие сегмента B2C в России 80 §3. Основные тенденции развития сегмента B2C в России 81 §3.1. Переход традиционного ритейла в онлайн 81 §3.2. Электронное правительство 84 §3.3. Формирование финансовой грамотности населения в России 88 §3.4. Электронная коммерция в социальных…
• Социальная сеть «Вконтакте» в цифрах
  ВВЕДЕНИЕ
  Цели и задачи исследования
  Методы исследования
  СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ВКОНТАКТЕ.
  Структура анкеты
  Приватность
  Численность мужчин и женщин
  Возрастной состав
  Семейное положение
  Родственники
  Политические взгляды
  Религиозные взгляды
  Школа
  Среднее специальное образование
  Высшее Образование
  Дополнительное образование
  Место жительства
  Мобильный и домашний телефоны
  ICQ, SKYPE и другие интернет-контакты
  Работа
  Войсковая часть
  Любимая музыка
  Любимые фильмы/книги/игры/телешоу/цитаты
  Места посещения
  Интересы
  О себе
  Активность пользователей
  О компании QuantResearch